曾璧山(崇蘭)中學

學校特色

 

本校立足中華傳統美德,前瞻現代科技趨勢。我們重視個性化教育,近年積極推動學校革新,劃分三大發展核心——透過「教學三層支援(Tailoring)」落實因材施教、「多重關護(Positivity)」營造正向校園,以及「潛能拓展(Stretch)」激發卓越潛能。我們致力為學生打造一個溫暖、多元且具國際視野的學習環境,陪伴並指引每一位學生實現自我突破、確立自我價值,綻放專屬於己的獨特光彩。

 

 

Tailoring 三層支援 成績躍升

我們關注學生的學習成效,提供適時且具針對性的學術支援與生涯規劃,讓學生的學習與升學表現不斷突破。

 

三層學習支援機制:

  • 精準回應學生個人學習需要,中英數科實行「按能力分組教學」,並設個別化拔尖補底班及課後「自主學習支援站」。

 

 

公開試成績表現優異:

  • 過去數年香港文憑試(HKDSE)多個科目合格率遠超全港平均水平(包括 M1、M2、中國歷史、歷史、企業會計與財務概論、生物及化學等)。
  • 2026年文憑試中,同學表現躍進:於18個應考科目中,共有12科考獲合格比率高於往年;整體學科平均合格率達到 75%,較去年大幅提升23%;其中,數學延伸單元一(M1)及單元二(M2)之合格率均高達100%,化學科合格率亦達90%,三科表現均遠超全港平均水平。
  • 本校梁懿韜同學憑藉優異的綜合表現,透過教育局「學校推薦直接取錄計劃」(SNDAS),獲香港理工大學提前直接取錄,表現傑出。

 

多樣化高中選科與引入應用學習課程:

  • 高中階段提供高達13科選修科目,並引入多個應用學習課程,照顧不同學習興趣與發展需要。

 

 

全方位生涯規劃指導:

  • 與專業機構如港專學院合作,為個別學生提供一對一升學諮詢;向全體中六學生提供個性化生涯規劃指導,全方位輔導學生明晰升學方向;積極拓展外部資源,增加實習、職場體驗等機會,引導學生思考未來方向。
  • 2026年畢業生在本地及海內外大專院校的總升學率高達 89%。其中,修讀學士學位課程佔 17%,副學位課程佔 33%。

 

師資實力備受肯定:

  • 教學團隊連續三年榮獲「香港傑出STEAM教師大獎」。
  • 榮獲教育局「科學教案設計獎勵計劃」銀獎。
  • 榮獲香港中文大學「科技及工程教育卓越學校獎」及「人工智能及創新科技教育卓越教學獎」。
  • 獲選「傑出中華文化傳承教師」及「香港優秀師德師風評選」四好老師優秀獎。

 

Positivity 多重關護 正向校園

我們關心每位學生的身心健康,建立全方位的支援網絡,營造具安全感與歸屬感的校園環境。

 

跨專業團隊:

  • 構建由「個人導師、雙班主任、輔導老師」及跨專業團隊組成的多重關護安全網,配合學生成長檔案縱向追蹤,營造極具安全感與歸屬感的校園環境。

 

關愛文化:

  • 長期推廣與落實關愛文化,屢獲「關愛校園」榮譽,團隊成員獲頒「愛心校董」及「愛心老師」殊榮。

 

 

專業培訓及耐心同行:

  • 全校教師均接受特殊教育專業培訓,全面兼顧並精準照顧各類學習需要,更成功培育多名 SEN 學生升讀八大。

 

 

建立學生強韌心態:

  • 設立「學生守護大使」,並定期舉辦減壓小組及成長小組活動,助學生建立強韌心態。

 

 

系統化義工計劃:

  • 推行「全校參與義工計劃」,服務長者、視障人士及流浪動物等,涵養學生同理心與社會責任感。

 

Stretch 潛能拓展 成就全人

我們致力發掘每位學生的潛能,提供多元化發展平台,培育具備國際視野與領袖特質的全人人才。

 

跨界專業顧問團:

  • 學校特別邀請前警務處處長蕭澤頤先生、前教育局及文化體育及旅遊局局長楊潤雄先生,以及香港恒生大學榮休校長何順文教授等多位跨界別專業領袖組成顧問團隊。各界領袖高度認同本校辦學理念,不僅為學校引進豐富的社會資源,更親自擔任學生的個人導師,全方位陪伴並協助同學茁壯成長。

 

孕育領袖精英:

  • 結合科技與體藝跨界資源,系統化培育領袖精英及港隊成員。

 

 

境外深度遊學團:

  • 近三年間籌辦逾30個境外遊學團,足跡遍及雲南、北京、日本、杜拜、希臘及西班牙,全面拓展學生的國際視野。

 

 

多元特色學會:

  • 學校開設逾 30 個特色學會,涵蓋學術、體藝及制服團隊等多元領域。同學積極參與各類比賽與社區演出,並遠赴外地展演,開拓視野;在師生的共同努力下,單於 2025–26 年度便勇奪近 800 個獎項,成果斐然。

 

每週特別增設運動課:

  • 初中每週特別增設兩小時「運動課」,提供草地滾球、獨木舟、跆拳道、瑜伽等十餘種專修選擇,激發學生運動潛能。